Introdução aos Protocolos de Avaliação de Repertório no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Curso de Extensão

Apresentação

A complexidade e singularidade do Transtorno do Espectro Autista (TEA) têm sido temas recorrentes em discussões acadêmicas e clínicas. O TEA, muitas vezes, se revela por meio de nuances na comunicação, interação social e comportamentos que, para muitos, podem parecer incomuns. Para profissionais da saúde e da educação, reconhecer e compreender essas sutilezas não é apenas uma questão de expertise, mas uma necessidade para oferecer uma resposta adequada às demandas dessas crianças.

Uma das maiores inquietações desses profissionais é a avaliação precisa. Saber onde a criança está em seu desenvolvimento e como melhor atendê-la pode parecer um desafio, sobretudo quando as ferramentas ou métodos de avaliação não são claramente compreendidos ou aplicados. É aqui que entra o Curso de Extensão em Introdução aos Protocolos de Avaliação. Ministrado por professores especializados do curso de ABA - Análise do Comportamento Aplicada, este programa de 60 horas se propõe a desvendar os protocolos de avaliação de repertório, fornecendo aos participantes ferramentas e conhecimentos cruciais para uma avaliação mais precisa e eficaz.

Os desafios que profissionais da saúde e educação enfrentam ao trabalhar com crianças no espectro autista são inúmeros. A incerteza sobre como avaliar corretamente, a ansiedade de não fornecer o suporte correto e a necessidade de capacitação contínua são realidades com as quais muitos lidam diariamente. Este curso é a resposta para muitas dessas questões, promovendo não apenas a compreensão, mas a habilidade de aplicar práticas de avaliação de maneira confiante e informada. Ao concluir o programa, os participantes estarão mais bem equipados para enfrentar os desafios da avaliação no contexto do TEA e prontos para aprofundar seus conhecimentos nas questões relacionadas à avaliação do autismo.

Objetivo Geral: 
Capacitar profissionais da saúde e da educação a compreender de forma eficaz os protocolos de avaliação no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA ). Ao final do curso, os participantes estarão preparados para reconhecer os marcos do desenvolvimento e compreender os processos de avaliação.

Objetivos específicos:
* Compreender a complexidade e singularidade do Transtorno do Espectro Autista (TEA), incluindo nuances na comunicação, interação social e comportamentos associados;

*  Entender os conceitos básicos e o comportamento verbal como fundamentos da análise do comportamento;

*  Reconhecer os componentes do protocolo de avaliação VBMAPP e seus procedimentos de avaliação de marcos e barreiras;

*  Entender como o Inventário Portage Operacionalizado pode auxiliar no processo de avaliação de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo e atrasos no desenvolvimento. 

Público-alvo
Acadêmicos e Egressos do Curso de ABA para TEA da Faculdade CENSUPEG. Profissionais que atuam nas equipes de intervenção comportamental para pessoas com TEA e atrasos no desenvolvimento.

Formato do curso:
- Conteúdo 100% on-line.
- Aulas gravadas.
- Materiais das aulas disponíveis para download.
- Inicie o curso em até 7 dias após a confirmação da sua matrícula.

Viva a Experiência CENSUPEG

Zairelusa Napar

Aluna CENSUPEG

Estudar na CENSUPEG, com certeza foi uma das melhores escolhas da minha vida, ela é completa... Profissionais nota 10!!! Sigo feliz e realizada em busca do meu grande sonho, que é me formar na melhor faculdade.

Iago Nunes Lentz

Aluno CENSUPEG

A Faculdade Censupeg dispõe de profissionais de alta qualificação e muita empatia. Tenho certeza que terei um ótimo suporte para continuar minha caminhada, que será intensa e cheia de aprendizado. Por aqui, aprendemos fazendo, se divertindo e procurando dentro de nós, formas para fazermos o melhor pela educação.

Júnia Coelho

Aluna CENSUPEG

Estar cursando o ensino superior é um sonho que está se realizando, tenho muito orgulho de estar neste caminho. A palavra que mais define tanto a CENSUPEG, quanto o curso que escolhi é amor. A professora é uma pessoa iluminada, inspiradora e uma excelente profissional, sempre tira minhas dúvidas e torna as aulas mais leves e divertidas. Enfim, só tenho a agradecer por fazer parte deste time, sinto-me realizada por ter escolhido a melhor faculdade, que faz me apaixonar cada dia mais pela minha nova área de atuação.

Você vai Aprender

  • Conceitos básicos da análise do comportamento. Pré-requisitos das atividades do protocolo de avaliação. Processo de avaliação e elaboração de planos de ensino.
  • Comportamento verbal como um comportamento operante. Consequências mediadas por um ouvinte. Categorias como pré-requisitos para a avaliação de linguagem.
  • Apresentação do Protocolo VB-MAPP. Avaliação de marcos de desenvolvimento e de barreiras comportamentais. Elaboração do gráfico de resultados.
  • Apresentação do Protocolo Portage Operacionalizado e de cada uma das áreas avaliadas. Análise dos dados.

(*) Estas disciplinas acontecem pautadas nas Metodologias Inovadoras de Aprendizagem e são ofertadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA.

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